綦宝声，男，汉族，1969年出生，山东平度人，中共党员，山东大学数学系本科毕业，硕士学位，现为山东劳动职业技术学院信息工程系副教授，计算机应用技术专业负责人。该同志忠诚于党的教育事业，政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，处处时时以一个先进共产党员的标准要求自己，始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，在平凡的工作岗位上取得了突出的成绩，深受学生、同事、领导的好评。
一、坚定信念，严于律已，努力提高思想政治素养
认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高自己政治理论水平。习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。更加坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
作为一名有着多年党龄的同志，能够始终持续着清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，用心参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为学生服务的意识和较高的政治素养，是一名政治合格的共产党员。
二、敢于担当，无私奉献
始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦钻研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习中央、省、市有关“高校教育”文件精神，较多的阅读了有关高校教育教学的发展现状和信息化技术手段在高校教学方面的应用材料，积极组织计算机应用技术专业教师进行课程建设。在课程建设过程中，除了自身学习，还虚心向有经验的同志学习。充分利用自己的休息时间，不断修改完善计算机应用技术专业的课程建设规划，与每位课程负责老师都仔细沟通课程建设细节，调配资源，确保课程建设保质保量的完成。
积极承担多门专业核心主干课程，包括Swift程序设计、苹果iOS移动应用开发、Linux操作系统、Python程序设计等，周课时在15节以上。教学中认真履行自己的教师职责，很好地执行教学计划，认真组织教学，较好地完成教学任务。平时主动向领导、同事请教，积极参加各种形式的学习，切实提高了业务知识和技能，对从事教学工作有很大的帮助。我严格遵守各项工作纪律，能够严格做到不迟到、不早退。每次上课都是最少提前5分钟到教室，与学生沟通交流，解决学生学习、生活过程中遇到的问题。准时参加学校和学院组织的各种会议，领会会议精神，及时落实领导指派的工作事项，设法克服困难，按时保质保量完成任务。
三、言传身教，不断开拓创新，发挥党员模范作用
在教学工作中严格要求自己，不断创新，言传身教。采取切实可行的方法将学生的思想教育和知识教育融为一体，贯穿于学生在校学习的各个方面。在课堂上授课时，就将专业知识的教学与思想教育、优良的传统文化教育融在一起，常常将专业知识与思想教育融合在教学案例中。
教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会用心执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。在课堂上，与学生的关系十分融洽，教学互动亦是其乐融融，平时相互探讨交流。在对待学生方面，真正做到了良师益友的和谐师生关系。
教学工作中取得丰硕成果，2019年，指导学生参加全国职业院校软件测试赛项国赛，获一等奖，指导学生参加山东省职业院校软件测试赛项省赛，获一等奖，通过竞赛，进一步优化专业课程设置、创新工学结合人才培养模式、深化校企合作体制机制。多次获奖体现了信息工程系信息技术类专业群非常强的人才培养实力，为引领相关专业改革与发展、培养高素质高技能人才奠定基础。大赛对于增强高职计算机类专业学生就业的竞争力，提高行业就业水平，进一步推动高等职业教育办学体制机制改革具有积极意义。作为计算机应用技术专业负责人，对计算机应用技术专业人才培养方案进行较大修订，优化了课程设置，使方案可操作性进一步增强，进一步贴近人才市场的需求；重视教学研究，发表论文多篇。
认真遵守廉洁自律的有关规定，洁身自好，廉洁奉公，认真执行党风廉政建设有关规定，在学生工作中，没有出现吃拿卡要等现象，抵制不正之风。坚持做到自重、自省、自警，誓做廉洁奉公、一心为学生服务的好老师。